Die europäische Studie "Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006" (PDF) hat aufgezeigt, dass in Deutschland jede vierte Lehrkraft im lezten Jahr keinen Computer im Unterricht einsetzte. Zwar verfügen so gut wie alle Schulen über Computer für den Unterricht, allerdings haben fast die Hälfte der Lehrer nach eigenen Aussagen nicht die nötigen Kenntnisse, um Rechner in ihre Lehre zu integrieren: "There seems to be a real problem in ICT training of teachers in German schools especially in primary schools where this figure reaches an even higher 53%."
Von den übrigen 78 Prozent der Lehrer nutzten deutlich mehr als die Hälfte die Rechner nur sehr selten und das heißt, höchstens in einer von zehn Unterrichtsstunden. Damit liegt Deutschland im EU-weiten Vergleich im Mittelfeld.
(via bildungsklick.de)