In den achtziger Jahren stellte man an der Universität Kiel mehr oder weniger durch Zufall fest, dass es in bestimmten Studienfächern eine gehäufte Anmeldung der Studenten bei der Beratungsstelle gab und damit verbunden eine häufigere Abmeldung von der jeweils bevorstehenden Prüfung wegen "Prüfungsangst". Die eindeutigen Spitzenreiter waren die Studienfächer Medizin und Jura.
Einige Überlegungen zu einer treffenden Differenzierung des Phänomens "Prüfungsangst" führten vereinfacht gesagt zur Feststellung eines generellen Stress-Syndroms, bei dem die Konzentrations- und Gedächtnisleistungen rapide sinken auf der einen Seite. Diesen Menschen kann mit Entspanungstechniken o.ä. durchaus zuverlässig geholfen werden. Auf der anderen Seite aber zur Entdeckung einer Art Panik, die eher durch eine innere Verweigerungshaltung geprägt schien und bereits das Lernen extrem schwer machte oder sogar unmöglich. So dass man eigentlich nicht von der immer wieder diagnostizierten "Prüfungsangst" sprechen konnte. Aber wovon dann?
Zum meiner Studienzeit hatte sich dafür bereits der Ausdruck "Doppelagent" durchgesetzt (siehe dazu meinen letzten Beitrag "Führungskraft oder Experte?"). Ein passender Ausdruck, wie ich am Beispiel eines Jurastudenten, der einmal mein Kunde war, selbst erlebt habe.
Er hatte sich in den Kopf gesetzt Richter sein zu wollen. Er hatte einen ausgesprochenen Sinn für Gerechtigkeit und er wollte werden wie ein Onkel von ihm: Erfolgreich, gerecht, bekannt. Natürlich hatte er auch das Einkommen eines Richters dabei im Auge. Sein Jurastudium, das ihm nur mit exzellenten Zensuren und Abschlüssen zu einer Karriere als Richter verholfen hätte, scheiterte daran, dass er keinerlei Interesse an der Beschäftigung mit juristischem "Kleinkram", wie er das selber nannte, hatte. Die ungeheuren Gedächtnisleistungen, die einem "paukenden" Jurastudenten aber abverlangt werden, kann man ohne Leidenschaft, ohne Lust am Detail, ohne extrem hohe Motivation zum "Büffeln" aber nicht erbringen. Und damit verhielt es sich damals bei den Medizinern ganz ähnlich: Ein erfolgreicher Arzt ist wohl auch ein Menschenfreund, was das Studium aber angeht, ist er vor allem eins: Ein wandelndes Lexikon und ein exzellenter Handwerker und Techniker. Und er hat im Studium mehr mit Leichen und monotonen Trainingseinheiten als mit strahlenden Patienten zu tun.
Auch mein Kunde, der Jurist, war also, das wurde ihm im Laufe des Coachings klar, einem "Phantom" hinterher gejagt: Dem Bild eines erfolgreichen angesehenen Richters. Er verfolgte als "Doppelagent" einerseits das Ziel Richter sein zu wollen, aber unbewusst hate er ganz andere Ziele, die ihm den Weg versperrten. Der Weg zum Richteramt interessierte ihn so wenig, dass er das Ziel verfehlen musste.
Gott sei Dank konnte er sein Studium noch rechtzeitig abbrechen, um umzusatteln auf etwas, was ihn wesentlich mehr interessierte: Meeresbiologie. Relativ schwierig war es, der Familie diesen Sinneswandel beizubringen. Denn die meisten Mitglieder hatten sich bereits darauf eingestellt, dass ihre unausgesprochene "Forderung", dass auch dieser Spross im Sinne der Familientradition – wie fast alle anderen – Jurist werden würde, erfüllt würde. Und Sie hatten bereits Druck ausgeübt.
Übrigens: Die Souveränität und Selbstsicherheit, an der es ihm sehr stark mangelte, die er sich im Laufe dieser Monate aber erarbeitet hatte, um sich seiner Familie gegenüber durchsetzen zu können, konnte mein Klient genauso gut als zukünftiger Meeresbiologe einsetzen!
Ihr
Detlef Scheer