Kommentare zu: Bildungspolitik für Doofe, Folge 1

Von: Almut Rosebrock

Almut Rosebrock — Fri, 06 Feb 2009 09:49:14 +0000

Hallo!
Auch ich lehne diese übergroße Verherrlichung der Ganztagsschule ab.
Die derzeitige Politik schafft durch die einseitige Bezuschussung nur des schulischen Bereichs ein „Betreuungsmonopol“ für Schulkinder. Das hat die vorher vorhandene wohltuende Vielfalt und Auswahl an Betreuungsmöglichkeiten ratzfatz zerstört.
Es gibt aber viele Eltern, die bewusst grundsätzlich für ihre Kinder da sein wollen, aber einzelne Nachmittage in der Woche arbeiten, für die sie eine Betreuung der Kinder bräuchten. Die Ganztagsschule bietet aber nur ganz oder gar nicht. Auch eine gewährleistete Betreuung bis zu einer Zeit mittags für halbtags Arbeitende ist nicht vorgesehen, als Wahlmöglichkeit.
Man passe sich gefälligst dem gängigen System an – oder sehe zu, wie man fertig wird. Danke, liebe Politiker!
Ich fordere, dass es auch weiterhin / wieder eine Bezuschussung für ähnliche oder andere Betreuungsangebote geben sollte, die Eltern die Wahlfreiheit für die Dauer geben.
Almut Rosebrock, Wachtberg bei Bonn

Von: Dieter Petereit

Dieter Petereit — Mon, 23 Oct 2006 15:07:52 +0000

Angedenk der Prostituierten-Geschichte würde ich auch den Begriff Hartz der Unsäglichkeit preisgeben wollen 😉

Von: Hannah Hübsch

Hannah Hübsch — Mon, 23 Oct 2006 14:29:15 +0000

“ (…) Dass Politik hierzulande wenig mit Kompetenz, aber dafür viel mit Marketing (…) Für jedes Problem wird nicht zuerst nach Lösungen, sondern nach Slogans und griffigen Namen gesucht.“ Das Marketing ist auch bei der „Unterschichten Debatte“ beocbachtbar! Tage damit verbracht sich über die richtige Namensgebung und (Nicht-)Wissenschaftlichkeit zu diskutieren anstatt wirklich mal beim Thema anzukommen.Wer erwartet da kluge Lösungen?Wirklich schlecht ist, dass bei allem Marketing und der Such nach wirksamen Slogans etwas wie „Ein-Euro-Jobber“ herauskommt.

Von: Dieter Petereit

Dieter Petereit — Sat, 21 Oct 2006 17:47:44 +0000

Nu nimm doch hier nicht schon die kommenden Themen vorweg, alter Spoiler ;))

Von: Wilhelm [Schoggo-TV]

Wilhelm [Schoggo-TV] — Sat, 21 Oct 2006 17:34:45 +0000

Zur Ableitung der Bildungspolitik für Grundschüler aus einem Test von 4.000 – 10.000 15Jähriger pro teilnehmendem Staat:Wenn die Daten mittels einer Pfadanalyse analysiert worden sind, so läßt deren Ergebnis durchaus Schlüsse auf die Wirkung der vorherigen Art der Schulung zu. Die Unterschiede zwischen einzeln Gruppen zeigen dann sehr wohl, was günstig für den zukünftigen Erfolg ist.Was Politiker dann allerdings aus diesen Ergebnissen machen, dafür ist der Pädagogische Psychologe oder Eriehungswissenschaftler nicht verantwortlich.